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TTMIK nivel 1 lección 20

2010-12-17T22:30:31Z

Sung Ji Jae: Created page with 'En la Lección 15, vimos un poco de los números sino-coreanos: 일 [il = uno] 이 [i = dos] 삼 [sam = tres] 사 [sa = cuatro] 오 [o = cinco] 육 [yuk = seis] 칠 [chil...'

En la Lección 15, vimos un poco de los números sino-coreanos:

일 [il = uno]

이 [i = dos]

삼 [sam = tres]

사 [sa = cuatro]

오 [o = cinco]

육 [yuk = seis]

칠 [chil = siete]

팔 [pal = ocho]

구 [gu = nueve]

십 [sip = diez]

백 [baek = cien]

천 [cheon = mil]

만 [man = diez mil], y etc.

Ahora vamos a ver los números nativos coreanos. Hay veces en las que usamos los sino-coreanos, otras en las que usamos los números nativos, y también hay algunos casos en los que usamos los sino-coreanos y los nativos juntos.

Por ejemplo:

1. Cuando dices la hora, tienes que usar los nativos para decir la hora y los sino-coreanos para los minutos.

2. Cuando dices tu edad en cualquier conversación, usas los nativos coreanos, pero en ocasiones muy formales en las que estampos en el juzgado o en un informe oficial, usamos los sino-coreanos para expresar la edad.

3. Cuando estás contando los años, puedes usar los sino-coreanos o los nativos indistintamente, pero las palabras que usas cambian dependiendo de cual de los dos tipos uses.

Así que, ¿cómo determinamos qué sistema numérico usar en cada situación? No se pueden generalizar los usos los dos sistemas de números. Es mejor aprender a usarlos junto al contexto adecuado.

Ahora, pasemos a los números nativos y practiquemos diciendo nuestra edad.

'''Números nativos coreanos'''

1 하나 [ha-na]

2 둘 [dul]

3 셋 [set]

4 넷 [net]

5 다섯 [da-seot]

6 여섯 [yeo-seot]

7 일곱 [il-gop]

8 여덟 [yeo-deol]

9 아홉 [a-hop]

10 열 [yeol]

Del 11 al 19 es fácil. Debes poner el número 10 y después el otro número detrás.

Ej)
열 (10) + 하나 (1) = 열하나 [yeol-ha-na] (11)
열 (10) + 아홉 (9) = 열아홉 [yeol-a-hop] (19)

20 스물 [seu-mul]

La misma regla que se cumple del 11 al 19 sirve para 21-29, 31-39, 41-49, etc.

30 서른 [seo-reun]
40 마흔 [ma-heun]
50 쉰 [swin]
60 예순 [ye-sun]
70 일흔 [i-reun]
80 여든 [yeo-deun]
90 아흔 [a-heun]

Veamos ahora una iformación que nos interesa con respecto a este tema.

Los números del 1 al 99, podemos usar indistintamente los números nativos o los sino-coreanos, pero para unidades mayores de 100, 1.000, 10.000, etc., las palabras para designar a estos grandes números en nativo-coreano ya no se utilizan y entonces usamos los sino-coreanos.

Así que, 100 en el sistema sino-coreano es 백 [baek], y cuando usas el nativo la palabra es la misma.

Y cuando quieres decir 101, 102, etc., necesitas combinar ambos sistemas numéricos.

101 = 백 [baek / 100] (sino-coreano) + 하나 [ha-na / 1] (nativo)
205 = 이 [i / 2] (sino-coreano) + 백 [baek / 100] (sino-coreano) + 다섯 [daseot / 5] (nativo)

Echemos un vistazo a cómo decimos la edad.

Hay dos formas de decir la edad, pero aquí, vamos a ver la más usada.

Dices un número nativo coreano y luego le añades 살 [sal] al final.

Pero los números 1, 2, 3, 4 y 20 cambian de forma delante de un sustantivo.

1 하나 [ha-na] --> 한 [han] 살

2 둘 [dul] --> 두 [du] 살

3 셋 [set] --> 세 [se] 살

4 넷 [net] --> 네 [ne] 살

...

20 스물 [seu-mul] --> 스무 [seu-mu] 살

21 스물 [seu-mul] --> 스물한 [seu-mul-han] 살

...

Lo siguiente son edades desde el 1 al 100 en números nativos, seguido de la partícula de edad 살 [sal].

한 살 (1), 두 살, 세 살, 네 살, 다섯 살, 여섯 살, 일곱 살, 여덟 살, 아홉 살, 열 살 (10), 열한 살 (11), 열두 살, 열세 살, 열네 살, 열다섯 살, 열여섯 살, 열일곱 살, 열여덟살, 열아홉 살, 스무 살 (20), 스 물한 살 (21), 스물두 살, 스물세 살, 스물네 살, 스물다섯 살, 스물여섯 살, 스물일곱 살, 스물여덟 살, 스물아홉 살, 서른 살 (30), 서른한 살 (31), 서른두 살, 서른세 살, 서른네 살, 서른다섯 살, 서른 여섯 살, 서른일곱 살, 서른여덟 살, 서른아홉 살, 마흔 살 (40), 마흔한 살 (41), 마흔두 살, 마흔세 살, 마흔네 살, 마흔다섯 살, 마흔여섯 살, 마흔일곱 살, 마흔여덟 살, 마흔아홉 살, 쉰 살 (50), 쉰한 살(51), 쉰두 살, 쉰세 살, 쉰네 살, 쉰다섯 살, 쉰여섯 살, 쉰일곱 살, 쉽여덟 살, 쉰아홉 살, 예순 살 (60), 예순한 살 (61), 예순두 살, 예순세 살, 예순네 살, 예순다섯 살, 예순여섯 살, 예순일곱 살, 예 순여덟 살, 예순아홉 살, 일흔 살 (70), 일흔한 살 (71), 일흔두 살, 일흔세 살, 일흔네 살, 일흔다섯 살, 일흔여섯 살, 일흔일곱 살, 일흔여덟 살, 일흔아홉 살, 여든 살 (80), 여든한 살 (81), 여든두 살, 여든세 살, 여든네 살, 여든다섯 살, 여든여섯 살, 여든일곱 살, 여든여덟 살, 여든아홉 살, 아흔 살 (90), 아흔한 살 (91), 아흔두 살, 아흔세 살, 아흔네 살, 아흔다섯 살, 아흔여섯 살, 아흔일곱 살, 아 흔여덟 살, 아흔아홉 살, 백 살 (100)

¿Has encontrado tu edad?

Ahora, di tu edad y añade 이에요 [i-e-yo] al final.

한 살이에요. Tengo un año.

열 살이에요. Tengo 10 años.

스무 살이에요. Tengo 20 años.

서른 살이에요. Tengo 30 años.

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TTMIK nivel 1 lección 18

2010-12-17T22:02:56Z

Sung Ji Jae: Created page with 'En coreano, como ya sabes, hay más ‘partículas’ que se usa para indicar la función de algunos sustantivos, y hasta el momento, hemos aprendido las partículas de sujeto (<...'

En coreano, como ya sabes, hay más ‘partículas’ que se usa para indicar la función de algunos sustantivos, y hasta el momento, hemos aprendido las partículas de sujeto (<big>'''이'''</big> [i] y <big>'''가'''</big> [ga]) y las partículas que indican asunto (<big>'''은'''</big> [eun] y <big>'''는'''</big> [neun]). En esta lección, vamos a echar un vistazo a las partículas de lugar, <big>'''에'''</big> [e] y <big>'''에서'''</big> [e-seo], y también cómo decir en coreano DÓNDE.

Primero aprendamos la palabra “DÓNDE” o “QUÉ LUGAR”.

<big>'''어디'''</big> [eo-di] = dónde, qué lugar

Ahora, veamos cómo le preguntamos a alguien “¿Dónde quieres ir?” en coreano.

ir = 가다 [ga-da]
querer = 고 싶어요 [go si-peo-yo]

¿Recuerdas cómo se forma una oración con 고 싶어요 [go si-peo-yo]? Sí, quitas la sílaba ‘다’ del final del verbo y añades 고 싶어요 tras ella.

가다 + 고 싶어요 --> 가고 싶어요 [ga-go si-peo-yo] = Quiero ir.

가고 싶어요 = Quiero ir.
가고 싶어요? = ¿Quieres ir?

Y ahora, sólo tienes que añadir 어디 [eo-di] delante del verbo.

어디 가고 싶어요? [eo-di ga-go si-peo-yo?] = ¿Dónde quieres ir?

'''¿POR QUÉ SE USAN LOS INDICADORES DE LUGAR?'''

Aunque es POSIBLE hacer oraciones sin las patículas de lugar (como el ejemplo anterior: 어디 가고 싶어요?), si usamos la partícula de lugar correacta, podemos hacer que el mensaje sea más claro. Hay muchas partículas de lugar en coreano, pero vamos a ver las dos más básicas, 에 [e] y 에서 [e-seo].

<big>'''에'''</big> [e] = en, a

Sustantivo + 에 [e]

에 es una partícula que indica lugar, pero no sólo se usa para eso. Significa “en”, “a” y etc, y puede ser usada para indicar lugar, tiempo, situación y muchas otras cosas, pero aquí, sólo nos concentraremos en el indicador de lugar.

Veamos cómo la usamos en una oración en coreano viendo algunos ejemplos.

Ejemplo 1

Vamos a decir “Yo fui al colegio.” en coreano.

1. ir = 가다 [ga-da]

:Yo fui = 가 + 았어요 = 갔어요 [ga-sseo-yo]

2. colegio = 학교 [hak-gyo]

3. al = 에 [e]

Yo fui al colegio. = 학교에 갔어요. [hak-gyo-e ga-sseo-yo]

Ejemplo 2

Vamos a decir “Yo vine a Corea.” en coreano.

1. venir = 오다 [o-da]

:Yo vine = 오 + 았어요 = 왔어요 [wa-sseo-yo]

2. Corea = 한국 [han-guk]

3. a = 에 [e]

Yo vine a Corea. = 한국에 왔어요. [han-gug-e wa-sseo-yo]

Ejemplo 3

Vamos a decir “¿A dónde quieres ir?” en coreano.

1. ir = 가다 [ga-da]

:quieres ir = 가 + 고 싶어요 = 가고 싶어요 [ga-go si-peo-yo]

2. dónde = 어디 [eo-di]

3. a = 에 [e]

¿A dónde quieres ir? = 어디에 가고 싶어요? [eo-di-e ga-go si-peo-yo?]

Ejemplo 4

Vamos a decir “¿Dónde estás?” en coreano.

1. estar = 있다 [it-da]

:estás = 있 + 어요 = 있어요 [i-sseo-yo]

2. dónde = 어디 [eo-di]

3. en = 에 [e]

¿Dónde estás? = 어디에 있어요? [eo-di-e i-sseo-yo?]

¿Dónde estás ahora? = 지금 어디에 있어요? [ji-geum eo-di-e i-sseo-yo?]
:::::어디에 있어요 지금? [eo-di-e i-sseo-yo ji-geum?]

<big>'''에서'''</big> [e-seo] = en, a, desde

Sustantivo + 에서 [e-seo]

에서 [e-seo] puede expresar muchas cosas, pero aquí vamos a ver sus dos principales funciones.

에서 [e-seo] expresa:

1. un lugar donde la acción se lleva a cabo

:(ej. Yo estudié en la biblioteca. / Me encontré con mis amigos en Seúl.)

2. en el sentido de "desde" un lugar

:(ej. Yo vine desde Seúl. / Este paquete vino desde España.)

La diferencia entre 에 y 에서.

에 y 에서 pueden traducirse como "en" en español. ¿Cómo los diferenciamos?

에 expresa un lugar donde algo "está" o "existe" o una dirección hacia la que tú vas.

Ej) 집에 있어요. = Estoy en casa.

::집에 가요. = Voy a casa.

에서 expresa un lugar donde la acción está ocurriendo.

Ej) 집에서 일해요. = Yo trabajo en casa.

::집에서 뭐 해요? = ¿Qué estás haciendo en casa?

Algunos verbos útiles y su conjugación que debemos saber:

가다 [ga-da] = ir

가요 [ga-yo] = Yo voy / Tú vas / Él o ella va / Nosotros vamos / Ellos van

갔어요 [ga-sseo-yo] = ido / haber ido

오다 [o-da] = venir

왔어요 [wa-sseo-yo] = venido / haber venido

있다 [it-da] = ser, haber

있었어요 [i-sseo-sseo-yo] = sido / haber sido

보다 [bo-da] = ver

봤어요 [bwa-sseo-yo] = visto / haber visto

하다 [ha-da] = hacer

했어요 [hae-sseo-yo] = hecho / haber hecho

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TTMIK nivel 1 lección 16

2010-12-17T20:51:01Z

Sung Ji Jae:

En esta lección vamos a aprender cómo <big>'''conjugar'''</big> los verbos coreanos.

Al buscar verbos en un diccionario coreano, están de la siguiente forma:

가'''다''' [ga-da] = ir

먹'''다''' [meok-da] = comer

자'''다''' [ja-da] = dormir

때리'''다''' [ttae-ri-da] = golpear

웃'''다''' [ut-da] = reír

Y cuando cambias la forma de estos verbos para expresar presente, futuro, pasado, etc., <big>'''lo primero'''</big> que debes hacer es quitar la última letra, '''<big>다</big>''' [da], y ya tienes la raíz del verbo.

Las raíces de estos verbos son:

가 [ga]

먹 [meok]

자 [ja]

때리 [ttae-ri]

웃 [ut]

A esto, la terminación apropiada para completarlo. Y en esta lección vamos a aprender cómo cambiar esa formas del diccionario de los verbos al '''<big>presente</big>'''.

<big>'''El Presente'''</big>

Para conjugar un verbo en tiempo presente, se toma la raíz del verbo, y se añade una de estas terminaciones:

<big>'''아요'''</big> [a-yo]

'''<big>어요</big>''' [eo-yo]

<big>'''여요'''</big> [yeo-yo]

'''**''' Ten en cuenta que estamos introduciendo las terminaciones en '''lenguaje formal'''. No te preocupes por aprender a usar varios niveles de cortesía. Una vez que hayas aprendido a decir todo en lenguaje formal, cambiarlo a otros niveles es muy sencillo.

Entonces, ¿cuál de estas terminaciones va con cada raíz?

Es muy fácil.

Si la última vocal de la raíz del verbos es <big>'''ㅏ'''</big>[a] o <big>'''ㅗ'''</big> [o], irá seguido de <big>'''아요'''</big> [a-yo].

Si la última vocal '''NO''' es ㅏ[a] o ㅗ [o], irá seguido de <big>'''어요'''</big> [eo-yo].

Y sólo una raíz, <big>'''하'''</big> [ha], irá seguida de <big>'''여요'''</big> [yeo-yo].

Veamos varios ejemplos.

1)

<big>'''가다'''</big> [ga-da] = ir

La raíz del verbo es <big>'''가'''</big> [ga] y la útima sílaba es <big>'''ㅏ'''</big> [a] entonces añadiremos <big>'''어요'''</big> [a-yo].

Así que primero será 가 + 아요, y después se quedará en <big>'''가요'''</big> [ga-yo] para facilitar la pronunciación.

가다 [ga-da] = ir (forma del diccionario)

→ 가요 [ga-yo] = Yo voy. Tú vas. Él va. Ella va. Ellos van. (presente)

2)

<big>'''먹다'''</big> [meok-da] = comer

La raíz del verbo es <big>'''먹'''</big> [meok] y su última vocal es '''<big>'''ㅓ'''</big>''' [eo] por tanto no es ㅏ ni ㅗ, así que añadimos<big> '''어요'''</big> [eo-yo].

Entonces se forma <big>'''먹 + 어요'''</big> [meo-geo-yo]

먹다 [meok-da] = comer (forma del diccionario)

먹어요 [meo-geo-yo] = Yo como. Tú comes. Etc. (presente)

'''**''' Ten en cuenta que hay una liaison en la pronunciación 먹 + 어 [meok + eo] que suena como 머거 [meo-geo].

3)

<big>'''보다'''</big> [bo-da] = ver, mirar

¿La raíz del verbo? 보 [bo]

¿Qué le seguirá después? <big>'''아요'''</big> [a-yo]

<big>'''보 + 아요'''</big> → Con el tiempo, ha empezado a escribirse y pronunciarse <big>'''봐요'''</big> [bwa-yo]. (Repite rápido tres veces 보 + 아 + 요.)

보다 [bo-da] = ver, mirar

봐요 [bwa-yo] = Yo veo. Yo miro. Tú ves. Etc. (presente)

4)

<big>'''보이다'''</big> [bo-i-da] = ser visto, ser visible

¿La raíz del verbo? <big>'''보이'''</big> [bo-i]

¿Qué le seguirá después? 어요 [eo-yo]

보이 + 어요 → <big>'''보여요'''</big> [bo-yeo-yo]

보이다 [bo-i-da] = ser visto, ser visible

보여요 [bo-yeo-yo] = Es visible. Lo veo.

5)

<big>'''하다'''</big> [ha-da] = hacer

¿La raíz del verbo? 하 [ha]

¿Qué le seguirá después? <big>'''여요'''</big> [yeo-yo]

하 + 여요 → <big>'''하여요'''</big> [ha-yeo-yo]

'''**''' Aquí, por favor recuerda que este verbo, 하다 es muy versátil. Puedes añadir un sustantivo delante y formar nuevos verbos. Te enseñaremos cómo hacer esto en la Lección 26. Pero por ahora, sólo recuerda que 하다 se convierte en 해요 en el presente y significa “Yo hago.” “Tú haces.” “Él hace.” o “Ellos hacen.”

¿Hay irregularidades o excepciones?

Por desgracia, sí las hay. Pero no te preocupes. ¡Incluso esas irregularidades no se alejan mucho de la regla! Y por supuesto, las mostraremos de la forma más agradable y fácil posible a través de nuestras futuras lecciones. ¡Gracias una vez más por estudiar con nosotros a través de esta lección!

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TTMIK nivel 1 lección 16

2010-12-17T20:50:15Z

Sung Ji Jae: Created page with 'En esta lección vamos a aprender cómo <big>'''conjugar'''</big> los verbos coreanos. Al buscar verbos en un diccionario coreano, están de la sigu...'

En esta lección vamos a aprender cómo <big>'''conjugar'''</big> los verbos coreanos.

Al buscar verbos en un diccionario coreano, están de la siguiente forma:

가'''다''' [ga-da] = ir

먹'''다''' [meok-da] = comer

자'''다''' [ja-da] = dormir

때리'''다''' [ttae-ri-da] = golpear

웃'''다''' [ut-da] = reír

Y cuando cambias la forma de estos verbos para expresar presente, futuro, pasado, etc., <big>'''lo primero'''</big> que debes hacer es quitar la última letra, '''<big>다</big>''' [da], y ya tienes la raíz del verbo.

Las raíces de estos verbos son:

가 [ga]

먹 [meok]

자 [ja]

때리 [ttae-ri]

웃 [ut]

A esto, la terminación apropiada para completarlo. Y en esta lección vamos a aprender cómo cambiar esa formas del diccionario de los verbos al '''<big>presente</big>'''.

<big>'''El Presente'''</big>

Con el fin de conjugar un verbo en tiempo presente, se toma la raíz del verbo, y se añade una de estas terminaciones:

<big>'''아요'''</big> [a-yo]

'''<big>어요</big>''' [eo-yo]

<big>'''여요'''</big> [yeo-yo]

'''**''' Ten en cuenta que estamos introduciendo las terminaciones en '''lenguaje formal'''. No te preocupes por aprender a usar varios niveles de cortesía. Una vez que hayas aprendido a decir todo en lenguaje formal, cambiarlo a otros niveles es muy sencillo.

Entonces, ¿cuál de estas terminaciones va con cada raíz?

Es muy fácil.

Si la última vocal de la raíz del verbos es <big>'''ㅏ'''</big>[a] o <big>'''ㅗ'''</big> [o], irá seguido de <big>'''아요'''</big> [a-yo].

Si la última vocal '''NO''' es ㅏ[a] o ㅗ [o], irá seguido de <big>'''어요'''</big> [eo-yo].

Y sólo una raíz, <big>'''하'''</big> [ha], irá seguida de <big>'''여요'''</big> [yeo-yo].

Veamos varios ejemplos.

1)

<big>'''가다'''</big> [ga-da] = ir

La raíz del verbo es <big>'''가'''</big> [ga] y la útima sílaba es <big>'''ㅏ'''</big> [a] entonces añadiremos <big>'''어요'''</big> [a-yo].

Así que primero será 가 + 아요, y después se quedará en <big>'''가요'''</big> [ga-yo] para facilitar la pronunciación.

가다 [ga-da] = ir (forma del diccionario)

→ 가요 [ga-yo] = Yo voy. Tú vas. Él va. Ella va. Ellos van. (presente)

2)

<big>'''먹다'''</big> [meok-da] = comer

La raíz del verbo es <big>'''먹'''</big> [meok] y su última vocal es '''<big>'''ㅓ'''</big>''' [eo] por tanto no es ㅏ ni ㅗ, así que añadimos<big> '''어요'''</big> [eo-yo].

Entonces se forma <big>'''먹 + 어요'''</big> [meo-geo-yo]

먹다 [meok-da] = comer (forma del diccionario)

먹어요 [meo-geo-yo] = Yo como. Tú comes. Etc. (presente)

'''**''' Ten en cuenta que hay una liaison en la pronunciación 먹 + 어 [meok + eo] que suena como 머거 [meo-geo].

3)

<big>'''보다'''</big> [bo-da] = ver, mirar

¿La raíz del verbo? 보 [bo]

¿Qué le seguirá después? <big>'''아요'''</big> [a-yo]

<big>'''보 + 아요'''</big> → Con el tiempo, ha empezado a escribirse y pronunciarse <big>'''봐요'''</big> [bwa-yo]. (Repite rápido tres veces 보 + 아 + 요.)

보다 [bo-da] = ver, mirar

봐요 [bwa-yo] = Yo veo. Yo miro. Tú ves. Etc. (presente)

4)

<big>'''보이다'''</big> [bo-i-da] = ser visto, ser visible

¿La raíz del verbo? <big>'''보이'''</big> [bo-i]

¿Qué le seguirá después? 어요 [eo-yo]

보이 + 어요 → <big>'''보여요'''</big> [bo-yeo-yo]

보이다 [bo-i-da] = ser visto, ser visible

보여요 [bo-yeo-yo] = Es visible. Lo veo.

5)

<big>'''하다'''</big> [ha-da] = hacer

¿La raíz del verbo? 하 [ha]

¿Qué le seguirá después? <big>'''여요'''</big> [yeo-yo]

하 + 여요 → <big>'''하여요'''</big> [ha-yeo-yo]

'''**''' Aquí, por favor recuerda que este verbo, 하다 es muy versátil. Puedes añadir un sustantivo delante y formar nuevos verbos. Te enseñaremos cómo hacer esto en la Lección 26. Pero por ahora, sólo recuerda que 하다 se convierte en 해요 en el presente y significa “Yo hago.” “Tú haces.” “Él hace.” o “Ellos hacen.”

¿Hay irregularidades o excepciones?

Por desgracia, sí las hay. Pero no te preocupes. ¡Incluso esas irregularidades no se alejan mucho de la regla! Y por supuesto, las mostraremos de la forma más agradable y fácil posible a través de nuestras futuras lecciones. ¡Gracias una vez más por estudiar con nosotros a través de esta lección!

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