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	<title>TTMIK niveau 6 leçon 4 - Revision history</title>
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	<updated>2026-05-06T18:13:39Z</updated>
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		<id>https://www.koreanwikiproject.com/w/index.php?title=TTMIK_niveau_6_le%C3%A7on_4&amp;diff=33095&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lumibd at 16:56, 8 September 2021</title>
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		<updated>2021-09-08T16:56:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 16:56, 8 September 2021&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;Line 1:&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Dans cette leçon, nous allons regarder comment demander à quelqu&amp;#039;un si ça le gêne si vous faites quelque chose ou si c&amp;#039;est ok de faire quelque chose.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Dans cette leçon, nous allons regarder comment demander à quelqu&amp;#039;un si ça le gêne si vous faites quelque chose ou si c&amp;#039;est ok de faire quelque chose.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Lumibd</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.koreanwikiproject.com/w/index.php?title=TTMIK_niveau_6_le%C3%A7on_4&amp;diff=26015&amp;oldid=prev</id>
		<title>Beliviane: N6L4 traduction et mise en forme</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.koreanwikiproject.com/w/index.php?title=TTMIK_niveau_6_le%C3%A7on_4&amp;diff=26015&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2012-01-15T11:08:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;N6L4 traduction et mise en forme&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Dans cette leçon, nous allons regarder comment demander à quelqu&amp;#039;un si ça le gêne si vous faites quelque chose ou si c&amp;#039;est ok de faire quelque chose.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
D&amp;#039;une manière générale, pour  dire ça en coréen, vous utilisez les structures &amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=deeppink&amp;gt;-아/어/여도 되다&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt; et &amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=deeppink&amp;gt;-아/여/여도 괜찮다&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;. (Vous pouvez retourner à la leçon 8 du niveau 4 pour réviser -아/어/여도 되다.) C&amp;#039;est pourquoi, vous dites littéralement &amp;quot;C&amp;#039;est ok si je ... ?&amp;quot; ou &amp;quot;C&amp;#039;est ok pour moi de ... ?&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Regardons les différentes manières de le dire en coréen.&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=DeepSkyBlue&amp;gt;Racine verbale +&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=deeppink&amp;gt; -아/어/여도 돼요?&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&amp;#039;agit de la structure la plus simple. Le verbe 되다 [doe-da] signifie ici &amp;quot;être ok&amp;quot;, &amp;quot;être faisable&amp;quot; ou &amp;quot;être possible&amp;quot; et -아/어/여도 signifie &amp;quot;même si...&amp;quot; ou &amp;quot;même quand...&amp;quot;. Donc l&amp;#039;ensemble, -아/어/여도 되다 [-a/eo/-yeo-do doe-da], signifie &amp;quot;être ok (même) si ...&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=blue&amp;gt;Phrases d&amp;#039;exemple&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(1) 여기 앉아도 돼요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[yeo-gi an-ja-do dwae-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 앉다 /an-da/ s&amp;#039;asseoir)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie si je m&amp;#039;assois ici ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(2) 창문 닫아도 돼요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[chang-mun da-da-do dwae-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 닫다 /dat-da/ fermer)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce ça vous ennuie si je ferme la fenêtre ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(3) 나중에 전화해도 돼요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[na-jung-e jeon-hwa-hae-do dwae-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 전화하다 /jeon-hwa-ha-da/ téléphoner)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie si je vous appelle plus tard ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=DeepSkyBlue&amp;gt;Racine verbale +&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=deeppink&amp;gt; -아/어/여도 괜찮아요?&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&amp;#039;agit presque de la même structure que -아/어/여도 되다, à part le verbe qui est 괜찮다 [gwaenchan-&lt;br /&gt;
ta]. Ces deux structures sont interchangeables, mais -아/어/여도 괜찮아요 a une notion légèrement plus douce, alors que -아/어/여도 돼요 a tendance à être plus directe. En utilisant -아/어/여도 괜찮아요, vous pouvez donner à l&amp;#039;autre personne l&amp;#039;impression que vous êtes plus attentionné.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=blue&amp;gt;Phrases d&amp;#039;exemple&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(1) 저 먼저 가도 괜찮아요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[ jeo meon-jeo ga-do gwaen-cha-na-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 가다 /ga-da/ aller)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce ça vous ennuie si je pars en premier (avant d&amp;#039;autres personnes) ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(2) 이거 열어 봐도 괜찮아요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[i-geo yeo-reo bwa-do gwaen-cha-na-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 열다 /yeol-da/ ouvrir)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie si j&amp;#039;ouvre ceci ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie si j&amp;#039;essaye d&amp;#039;ouvrir ceci ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(3) 내일 말해 줘도 괜찮아요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[nae-il ma-rae jwo-do gwaen-cha-na-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 말하다 /ma-ra-da/ raconter)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie si je vous le raconte demain ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=DeepSkyBlue&amp;gt;Racine verbale +&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=deeppink&amp;gt; -아/어/여도 될까요?&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette structure utilise de nouveau le verbe 되다 [doe-da], mais là, il est utilisé dans la forme -(으)ㄹ까요, qui a été présentée dans la leçon 4 du niveau 3. En utilisant -(으)ㄹ까요, vous pouvez exprimer votre curiosité ou votre incertitude quant à quelque chose, et par conséquent demander naturellement la réponse de quelqu&amp;#039;un ou son retour. C&amp;#039;est pourquoi demander 될까요? rend votre phrase plus douce et plus polie qu&amp;#039;avec 돼요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=blue&amp;gt;Phrases d&amp;#039;exemple&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(1) 여기 앉아도 될까요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[yeo-gi an-ja-do dwael-kka-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 앉다 /an-da/ s&amp;#039;asseoir)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie si je m&amp;#039;assois ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous dérange si je m&amp;#039;assois ici ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Je me demande si je peux m&amp;#039;asseoir ici ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(2) 창문 닫아도 될까요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[chang-mun da-da-do dwael-kka-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 닫다 /dat-da/ fermer)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie si je ferme la fenêtre ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Puis-je fermer la fenêtre ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(3) 나중에 전화해도 될까요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[na-jung-e jeon-hwa-hae-do dwael-kka-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 전화하다 /jeon-hwa-ha-da/ téléphoner)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous dérange si je vous appelle plus tard ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Puis-je vous appeler plus tard ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=DeepSkyBlue&amp;gt;Racine verbale +&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=deeppink&amp;gt; -아/어/여 주실래요?&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Avec les trois structures ci-dessus, vous pouvez exprimer &amp;quot;est-ce ça vous ennuie si je ... ?&amp;quot;, demandant à l&amp;#039;autre personne si ça serait ok si VOUS faisiez quelque chose. Mais si vous voulez demander à l&amp;#039;AUTRE PERSONNE si ça le/la dérangerait si il/elle faisait quelque chose, vous pouvez utiliser la structure -아/어/여 주실래요? [-a/eo/yeo ju-sil-lae-yo?].&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
주다 [ ju-da] signifie &amp;quot;donner&amp;quot; mais lorsque vous l&amp;#039;utilisez avec d&amp;#039;autres verbes, -아/어/여 주다 signifie &amp;quot;faire quelque chose pour quelqu&amp;#039;un&amp;quot;, et le suffixe honorifique -시- [-si-] rend votre phrase plus polie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=blue&amp;gt;Phrases d&amp;#039;exemple&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(1) 조금 기다려 주실래요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[ jo-geum gi-da-ryeo ju-sil-lae-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 기다리다 /gi-da-ri-da/ attendre)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie d&amp;#039;attendre un petit peu ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;nowiki&amp;gt;**&amp;lt;/nowiki&amp;gt; En langage familier, vous pouvez dire 조금 기다려 줄래?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(2) 한 번 더 설명해 주실래요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[han beon deo seol-myeong-hae ju-sil-lae-yo?]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Verbe : 설명하다 /seol-myeong-ha-da/ expliquer)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Est-ce que ça vous ennuie d&amp;#039;expliquer encore une fois ?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;nowiki&amp;gt;**&amp;lt;/nowiki&amp;gt; En langage familier, vous pouvez dire 한 번 더 설명해 줄래?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En gardant le même genre de nuance, vous pouvez changer la fin de la phrase avec ce qui suit :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(1) -아/어/여 주실래요? → -아/어/여 줄래요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(줄래요? est un peu moins formel que 주실래요? sans le suffixe -시-.)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(2) -아/어/여 주실래요? → -아/어/여 주시겠어요?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(주시겠어요? est interchangeable avec 주실래요? mais est un plus formel et poli.)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{TTMIK bottom  fr}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Beliviane</name></author>
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